湖南鐵路科技職院黨委書記劉劍飛為2019年全國優(yōu)秀教師彭志強(左)頒獎。
彭志強(前排右一)獲2018年中國技能大賽·第八屆全國數(shù)控技能大賽計算機程序設(shè)計員(數(shù)字化設(shè)計與制造)賽項一等獎。
紅網(wǎng)時刻通訊員 徐文灝 伏晶麟 株洲報道
彭志強,講師、工程師、加工中心操作工高級技師、湖南省職業(yè)技能競賽裁判、數(shù)控車工和數(shù)控銑工考評員;全國優(yōu)秀教師,全國技術(shù)能手、湖南省技術(shù)能手、株洲市技術(shù)能手、株洲市五一先鋒。
從普通學(xué)生到省技術(shù)能手的華麗蛻變
時針撥回到2008年3月,時值畢業(yè)季,正在人生十字路口的彭志強接到班主任鄧?yán)蠋煹碾娫?,問其是否愿意留校任教。?jīng)過深思熟慮后,彭志強決定留校任教,由此開始了他11年的職業(yè)教育生涯。
那次的決定是沉重的,受學(xué)歷、資歷、職稱、編制等因素的影響,他的工資微薄。但年輕的他懷著一顆初心,一心想著在學(xué)校學(xué)好本事,于是他給自己設(shè)定了一個奮斗目標(biāo)——提升學(xué)歷、知識、技能,積累經(jīng)驗?!霸脚?,越幸運”,彭志強于2009年獲得了湘潭大學(xué)本科自考學(xué)歷和學(xué)位;2010年,首次參加湖南省數(shù)控技能競賽就獲得了數(shù)控程序員院校教師組第一名,并獲得“湖南省技術(shù)能手”榮譽稱號,2011年轉(zhuǎn)入正式編制。
十年磨一劍 今朝試鋒芒
擔(dān)任教師不久,正值湖南省職業(yè)院校技能大賽、湖南省數(shù)控技能大賽,一大批高精尖人才涌現(xiàn)而出。作為數(shù)控技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生,又從事數(shù)控專業(yè)的教學(xué)工作,彭志強深知技能競賽會成為技能人才選拔的重要措施及衡量職業(yè)院校辦學(xué)實力的重要指標(biāo)。為此,他初步定好自己的十年成長目標(biāo)——全國技術(shù)能手。
期間,彭志強潛心學(xué)習(xí)數(shù)控自動編程、3D打印技術(shù)、逆向造型技術(shù)、多軸數(shù)控加工等,并利用假期時間,南下廣東向企業(yè)工程師學(xué)習(xí)各種先進的設(shè)計理念和制造技術(shù)。終于,在2018年中國技能大賽·第八屆全國數(shù)控技能大賽計算機程序設(shè)計員(數(shù)字化設(shè)計與制造)賽項中,彭志強用所學(xué)的專業(yè)知識,一路披荊斬棘,從株洲市選拔賽到湖南省選拔賽,最后進入全國總決賽,均獲得一等獎,在這一系列的競賽過程中,還獲得“湖南省五一勞動獎?wù)隆焙汀叭珖夹g(shù)能手”稱號,完成了十年前初定的目標(biāo)。
以賽促學(xué)當(dāng)能手 匠心傳承育新人
成長為技術(shù)能手的過程中,彭志強的教學(xué)工作同樣出色,除了圓滿完成日常教學(xué)工作、實習(xí)實訓(xùn)、職業(yè)資格考證外,還積極利用課外、周末、寒暑假時間,帶著有興趣的學(xué)生訓(xùn)練、參加各類競賽。為讓學(xué)生有一個學(xué)習(xí)平臺,2009年10月,他組織三名老師帶領(lǐng)20多名學(xué)生創(chuàng)建了數(shù)控協(xié)會,十年來,從數(shù)控協(xié)會走出的學(xué)生參加各級各類技能競賽獲獎二十余項。畢業(yè)后,從數(shù)控協(xié)會走出的學(xué)生不少已經(jīng)成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干,并獲得不俗成績。其中,首任會長張峰嘉先后獲得全國五一勞動獎?wù)?、火車頭獎?wù)?、全國青年崗位能手、中國鐵路總公司全路技術(shù)能手、廣鐵集團首席技師、湖南芙蓉工匠等榮譽稱號;第二任會長歐陽強文先后獲得中國鐵路總公司全路技術(shù)能手、廣鐵集團青年崗位能手等榮譽稱號……
“成績只能代表過去,未來的路任重而道遠”。2019年6月,彭志強開始擔(dān)任鐵道車輛學(xué)院機械設(shè)計與制造專業(yè)負(fù)責(zé)人,他意識到專業(yè)的發(fā)展離不開團隊的精誠協(xié)作,要想在下一個十年內(nèi),讓本專業(yè)成為省一流專業(yè),還需要一個團結(jié)、默契、協(xié)作、肯干的專業(yè)團隊,需要通過學(xué)院的正確引導(dǎo)和自身的不懈奮斗。他堅信,有付出就有回報,在未來的職教生涯里,他將與學(xué)院共進退,賽出更好的成績,育出更優(yōu)秀的人才。
來源:紅網(wǎng)
作者:徐文灝 伏晶麟
編輯:彭佩
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