湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行舉行線上開學(xué)典禮，一萬多名師生對著電腦或手機屏幕，與學(xué)院書記、校長隔空對話。

湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師在電腦前參加開學(xué)典禮。

開學(xué)典禮上，學(xué)生代表發(fā)言。

學(xué)生通過手機參加開學(xué)典禮和在線學(xué)習。

紅網(wǎng)時刻2月24日訊（記者 賀衛(wèi)玲 通訊員 唐文婷 劉佳琳）2月24日上午10點，一場特殊的開學(xué)典禮在湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。沒有寬闊的操場，沒有身邊的老師同學(xué)，一萬多名師生對著電腦或手機屏幕，與學(xué)院書記、校長隔空對話，聆聽書記的開學(xué)第一課，全面啟動線上開學(xué)開課，感受新學(xué)期的到來。

特殊時期的開學(xué)典禮

24日一大早，湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記劉劍飛，黨委副書記、院長戴聯(lián)華就來到學(xué)校，為網(wǎng)上開學(xué)典禮做準備?？帐幨幍男@雖然少了些許生機，但有條不紊的疫情防控工作卻讓人感受到了滿滿的安全感。

“雖然受疫情的影響，我們暫時還不能相聚見面，但你們永遠是學(xué)院最深切的牽掛和惦念，戰(zhàn)役不勝我不退，春暖花開終有時，相信在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們攜手并肩、眾志成城，一定能打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)！”在莊嚴的“云”升旗儀式后，劉劍飛通過網(wǎng)絡(luò)，開啟了開學(xué)第一課。

劉劍飛向師生表示，按照教育部、省、市《關(guān)于做好2020年春季學(xué)期延遲開學(xué)工作的通知》精神，最大限度的保護學(xué)生身體健康，杜絕疫情感染發(fā)生在校園，學(xué)院正在謀劃制定分期分批錯峰開學(xué)方案。初步打算：2月24日全面啟動線上開學(xué)開課，大一學(xué)生擬于3月中下旬到校上課，具體時間待上級有關(guān)部門批準后，將及時通知到每一位學(xué)生，任何學(xué)生未經(jīng)批準不得提前返校；大二學(xué)生由于春運補休，適當再推后，教師通過網(wǎng)絡(luò)、智慧職教等線上課程開展教學(xué)；大三學(xué)生暫不返校，在家做畢業(yè)設(shè)計，教師通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式進行指導(dǎo)；協(xié)調(diào)企業(yè)適當推遲來校招聘畢業(yè)生或開展網(wǎng)絡(luò)招聘。前期，學(xué)院已經(jīng)制定了《延期開學(xué)不停教、不停學(xué)線上教學(xué)工作方案》，組織具備線上教學(xué)能力的老師開發(fā)了600多門課程，今天就正式開課了。

“疫情阻擋了我們回歸學(xué)校的腳步，但不能阻擋我們懷揣理想與抱負的心，我們將充分利用居家時間，進行精神補鈣，專業(yè)充電，自覺參加線上課程學(xué)習，制定針對性的學(xué)習計劃，靜待春暖花開疫情解封的那天。”在開學(xué)典禮上，鐵道車輛專業(yè)1905班黃煒煜代表全體同學(xué)做出承諾，將用滿腔自覺發(fā)奮學(xué)習，傳承火車頭精神，擔負起當代大學(xué)生的使命。

人不入校 教學(xué)不停

為應(yīng)對疫情帶來延期開學(xué)的挑戰(zhàn)，作為國家首批教育信息化試點單位、國家首批數(shù)字校園實驗校建設(shè)單位、湖南省首批教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用示范學(xué)校，湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院有效開展了線上教學(xué)的探索和實踐。

黨委副書記、院長戴聯(lián)華表示，學(xué)院始終把學(xué)生放在第一位，緊貼學(xué)生心理需求，從四個方面積極開展線上教學(xué)的探索和實踐，確保學(xué)生居家期間“不停教、不停學(xué)＂，做到教學(xué)標準不降低、教學(xué)質(zhì)量不打折、學(xué)生心中不焦慮。

目前，學(xué)院已有276位老師組建課程建設(shè)團隊，運用智慧職教、釘釘直播課堂等網(wǎng)絡(luò)平臺，充分利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，深度融入產(chǎn)業(yè)鏈，深入對接行業(yè)企業(yè)，校企合作，共建共享，開發(fā)建設(shè)了在線開放課程675門，具備線上教學(xué)能力，能夠覆蓋學(xué)院25個專業(yè)的所有主干課程，為學(xué)院286個教學(xué)班級11489名學(xué)生高質(zhì)有效開展線上教學(xué)。

教師針對學(xué)生不同地域、家庭狀況、上網(wǎng)條件、專業(yè)學(xué)段以及學(xué)情分析等實際情況，精心設(shè)計線上課程教學(xué)方案，在教學(xué)目標確定、教學(xué)內(nèi)容選取、教學(xué)資源開發(fā)、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、線上教學(xué)組織、實踐教學(xué)開展和學(xué)習評價考核方式等方面，適應(yīng)學(xué)生特點和需求，做到“一專業(yè)一方案”“一課程一方案”。尤其針對重點疫區(qū)、家庭貧困、身體有疾病等特殊群體學(xué)生，設(shè)計“親情化”“個性化”的教學(xué)實施方案，融入親情，注入關(guān)愛。

怎么確保學(xué)生上課效果不打折扣？學(xué)院黨委委員、鐵道工程與信息學(xué)院院長于訓(xùn)全介紹，線上教學(xué)全部實名，全程記錄，過程可追溯。每課有作業(yè)，單元有測試，課程有考試，老師學(xué)生可互動，考試達不到要求的學(xué)生，要在返校后星期六和暑假集中補課。學(xué)院是全國高職院校信息化第一批試點單位，擁有先進的信息化教學(xué)經(jīng)驗，信息化最大特點是開放眾籌，學(xué)院將按眾籌方式整合各大運營商資源，確保不增加全體師生線上教學(xué)、學(xué)習的經(jīng)濟負擔。