湘職成學(xué)會[2015]4號

關(guān)于申報2015-2016年度湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會科研規(guī)劃課題的通知

各市（州）職成教學(xué)會，學(xué)會各分支機構(gòu)、會員單位：

為進一步推進群眾性教育科研活動的開展，加快構(gòu)建湖南特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系，提升湖南職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，按照《湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會科研規(guī)劃項目課題管理辦法》（學(xué)會[2009]4號）的有關(guān)規(guī)定，本會決定組織2015-2016年度科研規(guī)劃課題申報立項工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下： 

一、選題

選題主要以《湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會科研規(guī)劃課題指南（2015-2016年）》（以下簡稱“《指南》”，見附件1）為依據(jù)。該《指南》僅為申報課題提示選題方向和研究范圍，申報者可結(jié)合實際自行設(shè)計課題名稱和研究內(nèi)容。對《指南》未涉及到的選題內(nèi)容，只要選題具有較好的理論和實踐價值，也可申報。

二、申報對象

全省各級各類職業(yè)院校、獨立設(shè)置的成人高校和各級教育行政管理部門、科研院所的教師、教育行政管理人員、科研工作者，行業(yè)企業(yè)、社會各界的技術(shù)人員以及熱心職業(yè)教育與成人教育研究的相關(guān)人員，均可申報課題。

課題申報人應(yīng)具備以下條件：

1.具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或有3年以上職業(yè)教育行政管理工作經(jīng)歷，或有3年以上教育科研工作經(jīng)歷。

    2.能籌措滿足課題研究的經(jīng)費，所在單位能提供必要的研究條件。

3.能切實承擔(dān)課題研究、組織和指導(dǎo)的責(zé)任。

4.有下列情況之一者，不能申報：（1）本人承擔(dān)的同一課題已在其他科研規(guī)劃部門立項的；（2）所報課題為已在其他科研規(guī)劃部門立項課題的子課題；（3）主持本會立項課題尚未結(jié)題或已被取消立項資格的。

三、申報要求

1.每位申報人只能申報一個課題。每個課題限報一名負責(zé)人。

2.課題研究原則上應(yīng)在2016年12月31日前完成。

3.課題最終成果主件應(yīng)為研究報告和公開發(fā)表的論文，如有其他成果，可作為附件。最終成果僅為文集、教材、叢書的，將不予立項。

4.課題申報表（見附件2）必須是從指定網(wǎng)站上下載的（包括按原規(guī)格復(fù)印的），不得使用自行印制或更改的申報表。申報表須由所在單位簽署意見并加蓋公章。

5.申報材料由各單位集中報送。請各單位對課題申報人的個人條件和課題研究條件進行審核，并在規(guī)定時間內(nèi)將課題申報表（一式五份）及申報材料匯總表（見附件3，一式一份）送至或郵寄至本學(xué)會學(xué)術(shù)委員會秘書處，同時將所有材料的電子稿發(fā)送至郵箱2233145035@qq.com。申報表電子稿以“序號+主持人姓名+課題名稱”命名。

四、其他事項

1.本年度立項課題均為自籌經(jīng)費項目。

2.材料受理時間：2015年10月27日至30日，逾期不予受理。（請10月23日前將電子版資料上傳至科研管理平臺，并交申報表一式六份至科研處）

3.申報課題每項交評審費100元。

4.本通知及相關(guān)附件材料可在“職教新干線”下載，網(wǎng)址：http://www.worlduc.com/e/default.aspx?eid=1521

5.學(xué)會學(xué)術(shù)委員會秘書處聯(lián)系方式

聯(lián) 系 人：李  瓊  周文輝

聯(lián)系電話：0731-84402945

電子信箱：2233145035@qq.com

通訊地址：長沙市教育街11號湖南省教育科學(xué)研究院科研大樓801室（郵 編：410005）

附件：

1.湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會科研規(guī)劃課題指南（2015-2016年）

2.湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會科研規(guī)劃課題申報表

3.2015-2016年度湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會科研規(guī)劃課題申報材料匯總表

                    湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會

                           二〇一五年六月十五日

附件1：

                                

湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會科研規(guī)劃課題指南

（2015-2016年）

 

本指南所提供的內(nèi)容僅為課題研究領(lǐng)域和方向，供選題時參考，一般不宜直接作為課題題目。

一、宏觀理論和重點項目研究

1.職業(yè)院校培育和踐行社會主義核心價值觀研究

2.現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)研究

3.區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究

4.卓越職業(yè)院校建設(shè)研究

5.中高職銜接試點建設(shè)研究

6.職業(yè)院校特色專業(yè)（群）建設(shè)研究

7.職業(yè)院校生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)研究

8.湖南地方職業(yè)院?，F(xiàn)狀及對策研究

9.湖南民辦職業(yè)教育現(xiàn)狀及對策研究

10.農(nóng)村中等職業(yè)教育發(fā)展研究

二、產(chǎn)教融合研究

11.職業(yè)教育產(chǎn)教融合政策研究

12.現(xiàn)代學(xué)徒制的實踐探索與研究

13.職業(yè)教育推進地方經(jīng)濟發(fā)展與新型城鎮(zhèn)化建設(shè)研究

14.職業(yè)院?，F(xiàn)代化實訓(xùn)中心創(chuàng)新升級研究

15.職業(yè)院校學(xué)生頂崗實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控機制研究

16.職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐研究

三、教學(xué)和資源建設(shè)研究

17.職業(yè)院校優(yōu)質(zhì)資源共享機制研究

18.經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)教育信息化發(fā)展模式研究

19.基于在線學(xué)習(xí)的學(xué)分銀行建設(shè)機制研究

20.基于網(wǎng)絡(luò)的信息化教學(xué)模式研究

21.基于網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)新教學(xué)管理方式研究

22.職業(yè)院校教研科研隊伍建設(shè)研究

23.職業(yè)院?？蒲谐晒D(zhuǎn)化實踐研究

24.職業(yè)院校教學(xué)管理隊伍建設(shè)研究

25.職業(yè)院校教師職稱晉升改革研究

26.職業(yè)院校教材選用及開發(fā)的質(zhì)量保障機制研究

27.職業(yè)院校教育教學(xué)改革的區(qū)域特色與實踐路徑研究

28.教師、學(xué)生有效參與學(xué)校（教學(xué)）管理機制研究

29.職業(yè)院?！耙再惔俳?、以賽促學(xué)”實證研究

30.基于網(wǎng)絡(luò)的在線特色課程建設(shè)研究

31.地方職業(yè)院校特色課程建設(shè)研究

32.職業(yè)院校特色專業(yè)文化建設(shè)研究

四、人才培養(yǎng)和評價研究

33.職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀及對策研究

34.職業(yè)院校學(xué)生考試評價制度改革研究

35.現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量評價體系建設(shè)研究

36.職業(yè)院校技能競賽與技能抽查制度研究

37.高等職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)設(shè)計抽查研究

38.職業(yè)技能和職業(yè)道德（精神）協(xié)同培養(yǎng)研究

39.職業(yè)教育招生考試改革研究

40.職業(yè)院校特色發(fā)展的途徑和評價標準研究

附件2：

年度
編號

（以上由學(xué)術(shù)委員會填寫）

湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會

科研規(guī)劃項目

申 報 表

申 報 項目名稱                                      

申 報 人 姓 名                                     

申報人所在單位                                     

填  報  日  期                                     

湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會

2015年修訂

填表須知

一、每個項目限報負責(zé)人一人，課題申報人必須是該項目的實際主持人，并在該課題研究中承擔(dān)實質(zhì)性任務(wù)。課題負責(zé)人一般需具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）。

二、主要合作者是指課題負責(zé)人之外的課題研究方案的設(shè)計人員、研究人員與子課題負責(zé)人等。

三、申報表須經(jīng)項目負責(zé)人所在單位簽署意見并加蓋公章。

四、申報表需一式五份。除“申報人所在單位意見”一欄外，均需用電腦打印。其中一份為原件，另四份可為復(fù)印件。

申報項目名稱

申 報 人

姓    名

性別

年齡

職稱

工作單位

職務(wù)

通訊地址

郵編

辦公電話

手機

傳真

E-mail

主 要 合 作 者

姓    名

性別

年齡

職稱

工作單位

研究專長

具體分工

課題組成員正在擔(dān)任的其他研究項目
課題名稱	實施時間	批準單位

立論依據(jù)

（本項目研究的理論價值和實踐意義，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析，主要參考文獻）

研究方案

（研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程與步驟、預(yù)計完成的成果形式及最終完成時間）

本項目擬解決的關(guān)鍵問題和特色創(chuàng)新之處

完成研究的條件分析

（包括現(xiàn)有的研究工作基礎(chǔ)、研究的外部條件、課題組人員結(jié)構(gòu)、研究經(jīng)費和設(shè)備等）

申報人所在單位意見

單位（蓋章）                                 負責(zé)人（簽章）                                                                                                               年　　月 　 日

湖南省職成教育學(xué)會學(xué)術(shù)委員會復(fù)審意見

專家組成員簽字                                                                                                                                     年    月     日

湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會終審意見

負責(zé)人（簽章）                                                                                                                                     年    月     日