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督查匯報(bào)會(huì)督察組實(shí)地考察了學(xué)校招生就業(yè)工作服務(wù)中心督查組在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心實(shí)地調(diào)研11月20日，湖南省普通高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)“一把手工程”督查工作專家組一行五人來(lái)到學(xué)校開(kāi)展專項(xiàng)督查工作。督查組組長(zhǎng)、長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記祝磊介紹了督查的背景和目的，并就督查工作安排與相關(guān)工作要求進(jìn)行了說(shuō)明。學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳彬參加督查匯報(bào)會(huì)。在督查匯報(bào)會(huì)上，陳彬致歡迎詞，并介紹了學(xué)校的基本情況。他說(shuō)，此次督查組來(lái)校指導(dǎo)工作，為學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作診斷把脈，是一次寶貴的促進(jìn)交流、推動(dòng)提升的機(jī)會(huì)。學(xué)校將以此為契機(jī)，以更大的決心，更強(qiáng)的力度，更有效的措施，強(qiáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板，不斷提高學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作水平，持續(xù)推進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作示范校。學(xué)校黨委委員、副校長(zhǎng)袁志剛作題為《擦亮“三高”就業(yè)創(chuàng)業(yè)品牌 持續(xù)推進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)》的匯報(bào)。他從“堅(jiān)持高位推進(jìn)，強(qiáng)化保障體系”“堅(jiān)持質(zhì)量為本，強(qiáng)化校企共育”“堅(jiān)持協(xié)同共促，強(qiáng)化服務(wù)指導(dǎo)”“堅(jiān)持因人制宜，強(qiáng)化精準(zhǔn)施策”等四個(gè)方面介紹了學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的主要經(jīng)驗(yàn)做法。近年來(lái)，學(xué)校積極打造了“高就業(yè)率、高就業(yè)質(zhì)量、高貢獻(xiàn)度”的“三高”就業(yè)創(chuàng)業(yè)

“課賽融合”現(xiàn)場(chǎng)一等獎(jiǎng)獲得者課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)11月15日，學(xué)校舉行“Greatness Comes out of the Ordinary偉大出自平凡”英語(yǔ)演講比賽決賽。賽場(chǎng)上，選手們思維敏捷、口語(yǔ)流利、見(jiàn)解獨(dú)到。臺(tái)下，有這樣一群觀眾，他們手拿紙筆、不時(shí)記錄，全神貫注地關(guān)注著比賽，積極參與到這場(chǎng)別開(kāi)生面的“課堂”中，解碼英語(yǔ)學(xué)習(xí)的秘鑰。此次競(jìng)賽采取定題演講的模式，參與角逐的30名選手以“Greatness Comes out of the Ordinary偉大出自平凡”為題進(jìn)行演講?！拔覍?duì)演講題目的理解是，以平凡之身鑄就非凡之事。我國(guó)有14億人口，全世界有70多億人口，我們是很渺小的個(gè)體，但能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，何嘗不是非凡的人生？” “被學(xué)生稱作‘張媽媽’的張桂梅，堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40余載，創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)，多年來(lái)拖著病體忘我工作，幫助無(wú)數(shù)貧困女孩走出大山，用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村女孩的夢(mèng)。她以一往無(wú)前、矢志不渝的精神動(dòng)力，鑄就不平凡的精神偉力，書(shū)寫不平凡的人生華章。”標(biāo)準(zhǔn)流利的口語(yǔ)、鮮活感人的事例、飽含深情的演講……選手們展開(kāi)了酣暢淋漓的一場(chǎng)巔峰對(duì)決，最終分別獲運(yùn)

學(xué)校舉辦“校友回湘”校友日活動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展基金會(huì)揭牌校友企業(yè)與學(xué)校簽約大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采展演校友參觀校史館“重逢?在金秋的校園” 未來(lái)發(fā)展暢想會(huì)校友企業(yè)家宣講領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與部分校友合影為貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于“校友回湘”工作重大決策部署，充分挖掘和用好廣大校友資源，拉近母校與校友之間的距離，增強(qiáng)校友對(duì)母校的歸屬感，11月15日、16日，學(xué)校舉辦“校友回湘”校友日活動(dòng)，300多名校友返校重溫青春夢(mèng)、共敘鐵科情、共謀回湘夢(mèng)。學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳彬衷心感謝校友們一直以來(lái)關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展。他說(shuō)，68年風(fēng)云變幻，不變的是“鐵肩擔(dān)道、路遠(yuǎn)行德”的情懷。今天，我們?cè)谶@里舉辦校友日活動(dòng)，不僅是為了回顧過(guò)去，更是為了展望未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量，培養(yǎng)出更多適應(yīng)新時(shí)代要求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，希望各位校友能夠常回家看看，共同為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量?！靶Ｓ鸦叵妗保欠窒淼奈枧_(tái)。校友劉劍飛、李新民、劉簽、徐菲菲講述了近年來(lái)的心路歷程：“老物件”承載了回憶，貫穿了時(shí)空，從實(shí)習(xí)時(shí)制作的錘頭，講到參加學(xué)校社團(tuán)自購(gòu)的相機(jī)，從老校門聊到新校門、從“制造名城、幸福株洲”聊到“

為持續(xù)提升教師執(zhí)教能力和教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造熱愛(ài)教學(xué)、投身教學(xué)、研究教學(xué)的濃厚氛圍，11月14日，學(xué)校舉行“上好一堂課”教學(xué)沙龍活動(dòng)，我校陳湘教授與來(lái)自全校各教學(xué)單位的38名青年教師，共同探討如何上好一堂課，如何讓教學(xué)更加生動(dòng)有趣，更加吸引學(xué)生眼球?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，教師們熱情高漲，共同分享教學(xué)心得，探討教學(xué)藝術(shù)。沙龍以“什么是一堂好課”切入，青年教師寫下各自的教學(xué)感受以及在教學(xué)過(guò)程中遇到的困難，陳湘教授答疑解惑并分類總結(jié)。她強(qiáng)調(diào)，一堂好課必須具備明確的教學(xué)目標(biāo)、良好的課堂氛圍、實(shí)用的知識(shí)或技能傳授、突出教學(xué)重難點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)的互動(dòng)?！敖處煹氖姑褪墙虝?huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)”，陳湘認(rèn)為，上好一堂課要從“備學(xué)生、備教材、備教案、備教法、備作業(yè)”等方面著手，內(nèi)容上要硬核，經(jīng)得起推敲，形式上要多樣，推陳出新，在上課過(guò)程中要啟發(fā)學(xué)生深入思考從而獲得答案，而不是單純地做一個(gè)信息提供者，教師還要了解學(xué)生、了解社會(huì)，利用好現(xiàn)有的資源（線上、線下），注重教學(xué)過(guò)程，且需非常努力、不懈地努力。陳湘還結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和聽(tīng)課心得，回應(yīng)了青年教師普遍關(guān)注的學(xué)情調(diào)研、同行交流、課堂互動(dòng)、教學(xué)比賽等問(wèn)題，引發(fā)了與會(huì)教師的熱烈討論與思

學(xué)校組織統(tǒng)戰(zhàn)成員開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親 同心共筑中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)成員在鑄牢中華民族共同體意識(shí)體驗(yàn)館（長(zhǎng)沙）現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研為全面貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員思想政治引領(lǐng)，11月14日，學(xué)校組織各民主黨派、無(wú)黨派人士、少數(shù)民族代表人士、黨外知識(shí)分子、留學(xué)歸國(guó)人員開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親 同心共筑中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳彬參加活動(dòng)。鑄牢中華民族共同體意識(shí)體驗(yàn)館（長(zhǎng)沙）嵌入式建設(shè)在湖南雨花非遺館內(nèi)，總面積5000平方米，體驗(yàn)館將鑄牢中華民族共同體意識(shí)的湖南故事有機(jī)融入到中華文化、湖湘文化、民族文化、非遺文化交織展示的多個(gè)文化場(chǎng)景中，引導(dǎo)大家進(jìn)一步增強(qiáng)文化自信，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。走進(jìn)該體驗(yàn)館，調(diào)研人員跟隨講解員，認(rèn)真看、仔細(xì)聽(tīng)、用心學(xué)，全面了解中華民族共同體的形成發(fā)展歷程和多元一體的文化格局。在非遺技藝展示區(qū)，調(diào)研人員還體驗(yàn)了傳統(tǒng)木榨油技藝、扎染、剪紙、活字印刷、皮影戲等中國(guó)傳統(tǒng)非遺項(xiàng)目。大家紛紛表示，在參觀和體驗(yàn)中深刻領(lǐng)悟了各民族交往交流交融的悠久歷史和形成的燦爛文化，增強(qiáng)了歷史自信和文化自信，要牢

11月13日，學(xué)校舉行青年教師發(fā)展座談會(huì)。學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳彬與來(lái)自各教學(xué)單位的20名青年教師代表圍座在一起，就如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、助力青年教師成長(zhǎng)等深入交流探討?！敖⑶嗄杲處煱l(fā)展平臺(tái)”“提高組織年輕教師學(xué)習(xí)交流的頻次”“實(shí)施‘老帶新’的‘一對(duì)一’幫扶機(jī)制”……座談會(huì)上，青年教師們依次發(fā)言，就教師發(fā)展、人才培養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等問(wèn)題，談體會(huì)、談思考、談問(wèn)題、談建議，為如何推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策。陳彬認(rèn)真聽(tīng)取了青年教師的發(fā)言，并同大家進(jìn)行了深入交流。相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人對(duì)青年教師提出的問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)解答。陳彬指出，教師是學(xué)校的第一資源，對(duì)教育的成敗和學(xué)校的發(fā)展具有決定性的影響，青年教師是學(xué)校改革創(chuàng)新發(fā)展的新銳力量，承載著學(xué)校的未來(lái)和希望，各二級(jí)學(xué)院各部門要加強(qiáng)對(duì)青年教師的關(guān)心與支持，為青年教師創(chuàng)造更多的互動(dòng)和交流機(jī)會(huì)，努力為青年教師成長(zhǎng)成才提供更高質(zhì)量的服務(wù)與保障。陳彬寄語(yǔ)青年教師，要立足自身職業(yè)規(guī)劃，積極回應(yīng)時(shí)代之問(wèn)，切實(shí)履行立德樹(shù)人的根本任務(wù)，立志做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”教師，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。黨委副書(shū)記、副

教就業(yè)〔2024〕5號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)省、自治區(qū)人力資源社會(huì)保障廳，部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：　　高校畢業(yè)生是黨和國(guó)家寶貴的人才資源。為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重，加快構(gòu)建高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系，完善高校學(xué)科設(shè)置調(diào)整機(jī)制和人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)，教育部決定實(shí)施2025屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和服務(wù)體系建設(shè)行動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下?！∫?、促進(jìn)人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展供需適配1.加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)需求分析研判。各地各高校和分行業(yè)就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)要定期開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)需求調(diào)查，通過(guò)調(diào)研走訪企業(yè)、委托專門機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)查等方式，廣泛收集行業(yè)、區(qū)域人才供求信息，及時(shí)掌握就業(yè)市場(chǎng)需求變化。鼓勵(lì)各地積極會(huì)同相關(guān)行業(yè)主管部門，建立就業(yè)市場(chǎng)需求分析會(huì)商機(jī)制，協(xié)同開(kāi)展人才需求分析預(yù)測(cè)工作，編制發(fā)布人才需求報(bào)告和急需緊缺人才目錄，引導(dǎo)優(yōu)化人才資源配置。2.加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整優(yōu)化。各地各高校要結(jié)合本區(qū)域發(fā)展實(shí)際，以科技發(fā)展

11月7日，學(xué)校舉行2024級(jí)新生代表座談會(huì)。學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳彬與來(lái)自各二級(jí)學(xué)院的24名新生代表圍坐一起，面對(duì)面交流，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、未來(lái)發(fā)展等方面所思所想。座談會(huì)上，9名新生代表依次發(fā)言，“楚怡工匠”本科新生鄒家華表示，他將踐行學(xué)?！案摺⒕?、特”的校訓(xùn)，在“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”的時(shí)光里積極發(fā)展自己；來(lái)自華中地區(qū)的鄧昭亮?xí)痴劻藢?duì)未來(lái)的規(guī)劃與展望，他說(shuō)，要爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,把青春播撒在強(qiáng)國(guó)復(fù)興的征程上；來(lái)自新疆的唐努爾·艾力表示，起初她因地域文化差異生活上感到有些不便，但在老師同學(xué)們的關(guān)心幫助下，逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活，同時(shí)更希望學(xué)校能夠在少數(shù)民族學(xué)習(xí)、飲食方面的建設(shè)上變得更加完善……新生們對(duì)學(xué)校給予的無(wú)微不至的關(guān)懷深表感動(dòng)，并表示被學(xué)校的校園環(huán)境、實(shí)訓(xùn)設(shè)施等所吸引，今后要珍惜機(jī)會(huì)、努力學(xué)習(xí)?！白鳛閷W(xué)生我們?cè)撊绾纹胶鈱W(xué)業(yè)與社團(tuán)活動(dòng)之間的關(guān)系？”“學(xué)校綜測(cè)系統(tǒng)的評(píng)分規(guī)則是什么”……與會(huì)的新生代表踴躍提問(wèn)，并圍繞兩個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)生活暢所欲言，就教育教學(xué)、求職就業(yè)、校園設(shè)施等方面積極建言獻(xiàn)策。與會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)對(duì)同學(xué)們關(guān)注和關(guān)

11月6日，株洲市“職教杯”第八屆職業(yè)院校教師技能（說(shuō)課程）比賽決賽舉行。從預(yù)賽中晉級(jí)的12名教師，經(jīng)過(guò)層層選拔，參與到現(xiàn)場(chǎng)決賽的比拼中。我校陳登峰老師的參賽作品“接觸網(wǎng)施工”和黃靜老師的“光伏電站運(yùn)行與維護(hù)”分別獲得高職組二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。比賽現(xiàn)場(chǎng)，我校陳登峰老師、黃靜老師充分挖掘課程特色要點(diǎn)，以清晰的思路、流暢的語(yǔ)言，對(duì)課程教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程等環(huán)節(jié)作了精彩的展q示，體現(xiàn)出過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)、積極向上的精神風(fēng)貌。專家評(píng)委認(rèn)真聆聽(tīng)，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等多個(gè)維度進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。我校參賽的兩位教師最終以較高水平的教學(xué)設(shè)計(jì)和精彩的課堂表現(xiàn)，獲得高職組二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。教師說(shuō)講課比賽是錘煉教學(xué)能力、展示教研成效的有效手段，教師在比賽中既能提高教學(xué)水平和表達(dá)能力，又能在切磋交流中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。此次獲獎(jiǎng)不僅是對(duì)我校教師教學(xué)能力的肯定，更是對(duì)我校教育教學(xué)工作的鼓勵(lì)和鞭策。未來(lái)，我校將繼續(xù)秉持“以賽促教、以賽促研、以賽促建、以賽促改”的理念，充分發(fā)揮教師教學(xué)比賽在提升教學(xué)質(zhì)量中的關(guān)鍵作用，進(jìn)一步激發(fā)教師在教育教學(xué)改革方面的內(nèi)在動(dòng)力，不斷提升師資隊(duì)伍的整體水平和綜合育人能力。教務(wù)處(文/張

學(xué)校代表隊(duì)參賽選手在比賽11月3-10日，2024年湖南省青少年校園足球大學(xué)生聯(lián)賽（高職高專組）在我校舉行。來(lái)自全省各高職院校的18支球隊(duì)齊聚鐵科校園，以球會(huì)友，相互切磋。本屆比賽由湖南省青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、懷化學(xué)院、湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦、湖南省學(xué)生體育協(xié)會(huì)協(xié)辦。比賽設(shè)高水平男子組和女子組、校園男子組和女子組、高職高專男子組和女子組等6個(gè)組別，其中高職高專女子組的4支隊(duì)伍參釆用單循環(huán)賽，高職高專男子組的14支隊(duì)伍則是分兩階段進(jìn)行，第一階段為分組單循環(huán)，第二階段為交叉賽制。11月5日，隨著裁判一聲哨響，大賽正式拉開(kāi)帷幕。揭幕賽的參與角逐的雙方為大眾傳媒代表隊(duì)和鐵路科技代表隊(duì)。兩支隊(duì)伍的球員迅速進(jìn)入狀態(tài)，傳接球流暢、技術(shù)嫻熟、配合默契，控球風(fēng)格觀賞性十足，展現(xiàn)出較高的戰(zhàn)術(shù)水平和默契的團(tuán)隊(duì)配合。球員們用激情和活力詮釋著對(duì)足球的熱愛(ài)，也展現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩聲?！跋Ｍw運(yùn)動(dòng)員以最佳競(jìng)技狀態(tài)投入比賽，勇于拼搏、挑戰(zhàn)自我、創(chuàng)造佳績(jī)”。學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳彬表示，作為東道主全力確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，努力把大賽辦成一屆

學(xué)校舉行“楚怡工匠”本科班開(kāi)班儀式師生合影近日，湖南工學(xué)院與學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)的2024級(jí)“楚怡工匠”本科班在我校辦公樓一樓會(huì)議室舉行開(kāi)班儀式。湖南工學(xué)院黨委委員、副校長(zhǎng)黃紅衛(wèi)，我校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳彬以及兩校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、教師、楚怡本科班全體學(xué)生參加活動(dòng)。開(kāi)班儀式上，陳彬介紹了我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果，他表示，“楚怡工匠計(jì)劃”電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是我校與湖南工學(xué)院合作辦學(xué)開(kāi)設(shè)的第一個(gè)本科班，更是我校深化教育改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的生動(dòng)實(shí)踐，意義重大、使命光榮，學(xué)校將充分發(fā)揮兩校優(yōu)勢(shì)育人資源，為學(xué)生們創(chuàng)造更多成長(zhǎng)成才的條件。陳彬寄語(yǔ)同學(xué)們，弘揚(yáng)“楚怡精神”，奮進(jìn)求學(xué)、磨礪技能，匠心筑夢(mèng)、勇攀高峰，格物致知、經(jīng)世致用。黃紅衛(wèi)表示，實(shí)施2024級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)“楚怡工匠計(jì)劃”，是湖南工學(xué)院與湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩校攜手并進(jìn)、共同探索人才培養(yǎng)的重要舉措，兩校將緊密圍繞“楚怡工匠計(jì)劃”高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)特點(diǎn)，明確培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)設(shè)置課程，合理安排學(xué)時(shí)，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量，希望同學(xué)們筑夢(mèng)啟航，勇于探索，追求卓越，努力成長(zhǎng)為新時(shí)代的優(yōu)秀工匠。湖南工學(xué)院電氣工程

為貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，深入踐行就業(yè)優(yōu)先與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，湖南省積極設(shè)立了全國(guó)首支專業(yè)面向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資的基金——湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資基金。該基金作為湖南省金芙蓉科創(chuàng)引導(dǎo)基金下設(shè)的首支子基金，總規(guī)模達(dá)5.05億元，重點(diǎn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供初期啟動(dòng)資金，以激勵(lì)大學(xué)生在湘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。那么，基金何時(shí)開(kāi)啟首期項(xiàng)目遴選？大學(xué)生又該如何申報(bào)，從而獲得啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的“第一桶金”？據(jù)了解，首次項(xiàng)目遴選工作時(shí)間為11月1日至11月13日。一、報(bào)名項(xiàng)目需滿足以下四個(gè)條件1. 項(xiàng)目核心團(tuán)隊(duì)成員中包含高校在校或畢業(yè)三年內(nèi)的大專、本科、碩士、博士學(xué)生，以及技師學(xué)院在?；虍厴I(yè)生。高校范圍覆蓋全國(guó)及海外，團(tuán)隊(duì)成員不限戶籍。2. 征集方向主要為早期創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，包括尚未設(shè)立企業(yè)實(shí)體的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)。3. 項(xiàng)目所設(shè)立企業(yè)注冊(cè)地應(yīng)在湖南省境內(nèi)。暫未設(shè)立企業(yè)實(shí)體的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在遴選通過(guò)后1年內(nèi)于湖南省內(nèi)設(shè)立企業(yè)實(shí)體。4. 項(xiàng)目不限行業(yè)領(lǐng)域，但應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性；項(xiàng)目方向符合國(guó)家法規(guī)政策，且不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。二、有意愿申請(qǐng)大學(xué)生基金的項(xiàng)目需提供以下材料1. 湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資基金項(xiàng)目報(bào)名表2. 項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)（pp

原鐵道部武廣高鐵董事長(zhǎng)、原南昌鐵路局局長(zhǎng)陳章連學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳彬?yàn)殛愓逻B、劉光武頒發(fā)客座教授聘書(shū)10月31日，原鐵道部武廣高鐵董事長(zhǎng)、原南昌鐵路局局長(zhǎng)陳章連受邀蒞臨我校，為400多名師生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈、干貨滿滿的主題講座。學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳彬參加活動(dòng)。陳章連以“武廣和中國(guó)高鐵建設(shè)歷程及主要技術(shù)”為題，聲情并茂地向師生們介紹了中國(guó)高鐵事業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)與卓越成就，探討了武廣高鐵建設(shè)歷程和其關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新?？缭缴胶?，織線成網(wǎng)。陳章連指出，從2004年至今，我國(guó)僅僅用了20年的時(shí)間，走出了一條具有中國(guó)特色的高鐵發(fā)展之路。目前，中國(guó)鐵路運(yùn)營(yíng)總歷程已達(dá)到16萬(wàn)公里，其中高鐵里程4.6萬(wàn)公里，中國(guó)占世界運(yùn)營(yíng)和在建高鐵總里程60%。如今，在我國(guó)已形成內(nèi)暢外聯(lián)、立體互通、智能先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)高效、安全可靠的現(xiàn)代化交通網(wǎng)絡(luò)，鐵路觸角延伸到我國(guó)腹地的每一個(gè)角落，路網(wǎng)規(guī)模質(zhì)量實(shí)現(xiàn)重大躍升，讓整個(gè)神州大地盡顯澎湃活力，一條條鐵路織就了民生幸福夢(mèng)，也為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)鐵的擔(dān)當(dāng)，中國(guó)“八縱八橫”高速鐵路網(wǎng)，也蓬勃之勢(shì)從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在講到武廣高鐵建設(shè)歷程中，陳章連指出，中國(guó)鐵路利用多年來(lái)積累的技術(shù)儲(chǔ)備，認(rèn)真學(xué)